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Représentation de la formation : Formation Anglais Niveau 3

Formation Anglais Niveau 3

Formation à distance
Formation certifiante
CPF #
Accessible
Durée : 25 heures
Taux de satisfaction :
8,9/10
(25 avis)
Durée :25 heures
Net de TVA

Éligible CPF

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Durée :25 heures
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Formation créée le 18/04/2023. Dernière mise à jour le 26/04/2023.

Version du programme : 1

Programme de la formation

Cette formation se déroule en one to one avec votre formateur dédié, à distance, sur notre plateforme de webconférence, elle est opérationnelle basée sur la pratique avec un coaching adapté à votre profil et à votre planning.

Objectifs de la formation

  • Ecouter et comprendre une gamme variée d’affirmations, d’interrogations, de conversations brèves et de courtes allocutions enregistrées en anglais afin de collecter et sélectionner les informations pertinentes pour répondre à des questions qui permettent d’apprécier le degré de compréhension de la langue anglaise nécessaires au travail pour des utilisateurs non natifs
  • Lire, comprendre et analyser différents types de documents rédigés en anglais afin de sélectionner les informations pertinentes pour répondre à des questions qui permettent d’apprécier le degré de compréhension de la langue anglaise nécessaires au travail pour des utilisateurs non natifs
  • Rédiger des documents en anglais en mobilisant des structures grammaticales et un vocabulaire adapté afin d’apprécier les aptitudes écrites à diffuser des informations, poser des questions, donner des instructions nécessaires dans un contexte professionnel pour des rédacteurs non natifs
  • Communiquer en anglais afin d’apprécier les aptitudes à conduire des échanges et interagir dans un contexte professionnel pour des locuteurs non natifs.

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Formation ouverte à tout public
Prérequis
  • Savoir rédiger sur clavier pour l’envoi d’e-mails ou traitement de texte.

Contenu de la formation

  • Grammaire avancée
    • Les temps verbaux complexes : conditionnel, subjonctif, participe présent et passé, etc.
    • Les structures complexes : la voix passive, l'emploi des auxiliaires, les phrases conditionnelles, etc.
    • Les connecteurs logiques : conjonctions de coordination, de subordination, adverbes de liaison, etc.
  • Vocabulaire avancé
    • Le vocabulaire professionnel : commerce, marketing, finances, droit, etc.
    • Le vocabulaire de la culture : histoire, art, littérature, musique, etc.
    • Le vocabulaire scientifique : technologie, sciences, médecine, etc.
    • Les termes idiomatiques et argotiques : "beat around the bush", "break a leg", "cool as a cucumber", etc.
  • Relations clients
    • Fixer un rendez-vous.
    • Se présenter au téléphone.
    • Se présenter à l’accueil d’une entreprise.
    • Laisser un message téléphonique.
    • Se présenter et présenter un collaborateur.
  • Négociations
    • Négocier avec un distributeur.
    • Négocier avec un client.
    • Gagner du temps.
  • Expression orale avancée
    • Parler de soi : présenter son parcours, ses goûts, ses projets, etc.
    • Décrire des images : photos, dessins, cartes, etc.
    • Présenter des projets professionnels : enjeux, objectifs, stratégies, etc.
    • Donner des présentations : techniques, académiques, de vente, etc.
    • Participer à des simulations : entretiens d'embauche, négociations commerciales, débats politiques, etc.
  • Expression écrite avancée
    • Rédiger des rapports : professionnels, techniques, scientifiques, etc.
    • Rédiger des e-mails : formels, informels, professionnels, personnels, etc.
    • Rédiger des lettres : de motivation, de recommandation, de plainte, etc.
    • Écrire des résumés : d'articles, de livres, de films, etc.
    • Rédiger des essais : sur des sujets variés, tels que l'éducation, la technologie, la santé, etc.
Équipe pédagogique

La formation est menée directement par un de nos formateurs professionnel spécialisé dans la discipline depuis plusieurs années. Elle se déroule en one to one et sur-mesure avec votre formateur dédié.

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
  • Feuilles de présence.
  • Questions orales ou écrites.
  • Mises en situation.
  • Formulaires d'évaluation de la formation.
  • Certificat de réalisation de l’action de formation.
Ressources techniques et pédagogiques
  • Accueil du stagiaires dans une salle de webconférence
  • Documents supports de formation projetés en partage d'écran
  • Démonstration pratique
  • Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation.

Qualité et satisfaction

Taux de satisfaction des apprenants
8,9/10
(25 avis)

Modalités de certification

Résultats attendus à l'issue de la formation
  • A la fin de la formation, vous allez pouvoir vous exprimer, lire et reproduire les contenus que vous avez abordé en formation en toute autonomie. La certification (test TOEIC®) apportera un témoignage concret de votre montée en compétence.
Modalité d'obtention
  • Le test TOEIC® Listening and Reading Multi-stage adaptative version est un test évaluant les compétences en langue anglaise des personnes dont la langue maternelle n’est pas l’anglais. Il a été développé pour évaluer les compétences de compréhension orale et écrite de la langue anglaise nécessaires au travail et à la vie quotidienne. Les scores du test TOEIC Listening and Reading indiquent les capacités d’une personne à communiquer en anglais avec les autres dans un cadre professionnel. Le test TOEIC® se passe entièrement en ligne et dure environ une heure, c'est un test de questions à choix multiple composé de 90 questions divisé en deux sections. Chaque section comporte deux étapes : Unité Un et unité Deux. L’unité Un est la même pour tous les candidats. Vous recevrez ensuite les questions dans l’Unité Deux en fonction de votre performance dans l’Unité Un.
Détails sur la certification
  • Le CECRL : Le Cadre Européen Commun de Référence pour les Langues désigne l’échelle européenne des langues. Il présente des niveaux communs croissants indiquant les compétences de l’apprenant. Le CECRL présente 6 niveaux allant d’A1 (utilisateur élémentaire - débutant) à C2 (utilisateur expérimenté - maitrise). Il décrit à la fois les connaissances et les compétences du candidat d’une manière positive « can do / peut faire ». L’échelle des scores totaux associés à chaque niveau du CECRL est déterminée en additionnant les scores obtenus à chaque section du test (Compréhension écrite et compréhension orale). Dans la mesure du possible, ETS encourage les utilisateurs du score à considérer les niveaux du CECRL séparément pour chaque section du test plutôt que d’utiliser une seule estimation globale basée sur le score total. Cette approche est plus précise et prend en compte le profil linguistique du candidat, qui peut différer entre la compréhension orale et la compréhension écrite.
Durée de validité
  • 3 ans

Capacité d'accueil

Un seul apprenant

Accessibilité

La formation se déroulant à distance, une adaptation est possible pour les personnes en situation de handicap, nous contacter