Formation Les Essentiels du Web : Comprendre les outils, les concepts et les pratiques d’internet 2023

Formation créée le 28/12/2022. Dernière mise à jour le 17/11/2024.
Version du programme : 1

Type de formation

Formation à distance

Durée de formation

7 heures

Accessibilité

Oui
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Formation Les Essentiels du Web : Comprendre les outils, les concepts et les pratiques d’internet 2023


Cette formation se déroule en one to one avec votre formateur dédié, à distance, sur notre plateforme de webconférence, elle est opérationnelle basée sur la pratique avec un coaching adapté à votre profil et à votre planning. Son contenu personnalisé à 100% qui s’adapte parfaitement à vos besoins.

Version PDF

Objectifs de la formation

  • Comprendre la navigation sur le Web et adopter des mesures de sécurité adéquates
  • Utiliser un navigateur et gérer ses paramètres
  • Manipuler les signets et utiliser des éléments du Web
  • Rechercher efficacement de l’information en ligne et évaluer la pertinence des contenus en provenance du Web
  • Comprendre les notions de copyright et de protection des données
  • Comprendre les concepts de communauté en ligne, de communication en ligne et d’e-mail
  • Envoyer, recevoir des e-mails et gérer les paramètres des messages électroniques
  • Organiser ses e-mails et les retrouver, utiliser des calendriers

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Formation ouverte à tout public
Prérequis
  • Savoir rédiger sur clavier pour l’envoi d’e-mails ou traitement de texte.

Contenu de la formation

Concepts de navigation
  • Comprendre les termes : Internet, World Wide Web (WWW), Uniform Resource Locator (URL), hyperlien (lien hypertexte)
  • Comprendre la structure d’une adresse Web.
  • Identifier les principaux types de domaines comme : géographique, organisation (.org, .edu, .com, .gov)
  • Définir le terme : navigateur Internet. Identifier les principaux navigateurs Internet
  • Identifier les principaux navigateurs Internet
Sécurité et contrôle de la navigation
  • Connaître les bonnes pratiques pour se protéger pendant les sessions en ligne
  • Définir le terme : cryptage
  • Définir le terme : certificat numérique
  • Connaître les principales options de contrôle d’utilisation d’Internet comme : restriction horaire/parentale, restriction de navigation, restriction de téléchargement.
Utilisation du navigateur Web
  • Ouvrir une application de navigation
  • Saisir une URL dans la barre d’adresse et naviguer vers cette URL
  • Rafraîchir/recharger une page Web, arrêter le téléchargement d’une page Web
  • Utiliser un hyperlien
  • Ouvrir, fermer des onglets, des fenêtres. Basculer entre les onglets, les fenêtres
  • Naviguer d’une page à l’autre, en reculant/avançant dans les dernières pages visitées.
  • Revenir à la page d’accueil définie dans le navigateur
  • Afficher les URL récemment visitées en passant par l’historique de navigation
  • Remplir, envoyer, réinitialiser un formulaire Web
  • Utiliser un outil de traduction pour traduire une page Web, pour traduire du texte
Outils et paramétrage
  • Choisir une page d’accueil pour le navigateur
  • Comprendre le terme fenêtre publicitaire (Pop-up). Autoriser, bloquer les pop-ups
  • Comprendre le terme : programme mouchard (cookie). Autoriser, bloquer les cookies
  • Utiliser les fonctions d’aide à disposition
  • Afficher, masquer les barres d’outils intégrées. Réduire, développer le ruban
  • Supprimer l’historique de navigation, les fichiers temporaires, les données de formulaires
Signets
  • Ajouter, supprimer un signet / favori / marque-page
  • Afficher les signets / favoris / marque-pages
  • Créer, supprimer un dossier de signets / dossier de favoris / dossier de marque-pages.
  • Ajouter des pages Web dans un dossier de signets / dossier de favoris / dossier de marque-pages
Utilisation d’éléments du Web
  • Télécharger, enregistrer des fichiers vers un emplacement
  • Copier un texte, une image, une URL vers un autre emplacement comme : un document, un e-mail
  • Afficher l’aperçu avant impression, imprimer une page Web, sélectionner une partie de la page Web à imprimer en utilisant les options d’impression
Recherche
  • Définir le terme : moteur de recherche et citer les moteurs de recherche les plus courants
  • Effectuer une recherche en utilisant un mot-clé, une phrase
  • Affiner une recherche en utilisant des options avancées de recherche
  • Rechercher dans une encyclopédie sur le Web, dans un dictionnaire en ligne
Pertinence des contenus
  • Comprendre l’importance de bien évaluer la pertinence des données en provenance du Web
  • Identifier les facteurs qui déterminent la pertinence des contenus trouvés sur les sites comme : l’auteur, le référencement, la mise à jour régulière du contenu
  • Reconnaître quel type d’information trouvée en ligne est appropriée pour quel type d’utilisateur
Copyright, protection des données
  • Définir les termes : copyright, propriété intellectuelle
  • Connaître les grands principes de protection des données et les bases légales adoptées par votre pays
Communautés virtuelles
  • Comprendre le concept de communauté virtuelle (en ligne)
  • Connaître différentes méthodes pour publier et partager des contenus en ligne : blogs, microblogs, podcasts, images, clips audios et vidéos
  • Reconnaître les façons de se protéger lors de l’utilisation des communautés virtuelles
Outils de communication
  • Définir le terme : message instantané (MI) (Instant Messaging – IM)
  • Définir les termes : SMS (short message service), MMS (multimédia message service)
  • Définir le terme : voix sur IP (VoIP – Voice over Internet Protocol)
Concepts des e-mails
  • Définir le terme : e-mail et définir ses utilisations principales
  • Décrire la structure d’une adresse e-mail
  • Les pièces jointes
  • Les champs À, Copie (Cc), Copie cachée (Cci/Bcc) et savoir quand les utiliser
  • L’hameçonnage (Phishing)
Envoi d’emails
  • Accéder à un compte e-mail
  • Boîte de réception, boîte d’envoi, éléments envoyés, éléments supprimés/corbeille, brouillons, courrier indésirable (Spam)
  • Créer un e-mail
  • Ajouter, supprimer une pièce jointe dans un e-mail
  • Envoyer un e-mail avec, sans priorité
Réception d’e-mails
  • Ouvrir, fermer un e-mail
  • Utiliser les fonctions : répondre, répondre à tous et savoir quand utiliser l’une ou l’autre
  • Transférer un e-mail
  • Ouvrir, fermer une pièce jointe et l’enregistrer dans un emplacement spécifique
  • Afficher l’aperçu avant impression
  • Imprimer un message en utilisant les principales options d’impression
Outils et paramètres
  • Utiliser la fonction d’aide
  • Afficher, masquer les barres d’outils intégrées. Développer, réduire le ruban
  • Créer et insérer un texte de signature automatique dans un email
  • Activer, désactiver une réponse automatique en cas d’absence du bureau
  • Statuts des messages électroniques : lu, non-lu. Marquer un e-mail comme lu, non-lu.
  • Ajouter, supprimer un indicateur de suivi d’emails (drapeau)
  • Créer, supprimer, modifier un contact, une liste de distribution/liste de publipostage
Organisation des e-mails
  • Ajouter, supprimer des colonnes dans l’affichage de la boîte de réception telles qu’expéditeur, sujet, date de réception
  • Rechercher un e-mail par expéditeur, sujet, contenu du message
  • Trier les e-mails par expéditeur, date, taille de message
  • Créer, supprimer un dossier pour classer les e-mails/une étiquette (libellé) pour organiser les e-mails
  • Déplacer des e-mails vers un dossier
  • Etiqueter des e-mails
  • Supprimer un e-mail
  • Restaurer un e-mail
  • Vider la corbeille/poubelle
  • Déplacer un message vers le courrier indésirable, supprimer un message du courrier indésirable
Utilisation des calendriers
  • Créer, supprimer, modifier un rendez-vous dans un calendrier
  • Ajouter des participants, des ressources à un rendez-vous dans un calendrier.
  • Supprimer des participants, des ressources à un rendez-vous dans un calendrier
  • Accepter, refuser une invitation

Équipe pédagogique

Les formations sont menées directement par votre formateur spécialisé dans la discipline depuis plusieurs années. Elles se déroulent en one to one et sur-mesure.

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats

  • Feuilles de présence.
  • Questions orales ou écrites.
  • Mises en situation.
  • Formulaires d'évaluation de la formation.
  • Certificat de réalisation de l’action de formation.

Ressources techniques et pédagogiques

  • Accueil du stagiaires dans une salle de webconférence
  • Documents supports de formation projetés en partage d'écran
  • Démonstration pratique
  • Etude de cas concrets
  • Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation.

Délai d'accès

2 semaines

Accessibilité

La formation se déroulant à distance, une adaptation est possible pour les personnes en situation de handicap, nous contacter